华南师范大学学科语文902真题汇总（2011-2023）

提督大少

2011华南师范大学 902 语文课程与教学论真题（25分×6）
1.如何理解语文是一门“基础工具学科”?
2.通过语文教学可以提高学生哪些方面的能力?
3.语文教师应具备的教学能力有哪些?
4.试论议论文教学的特点。
5.请根据《高中语文课程标准》，谈谈高中语文阅读教学的目标。
6.请联系实际说说当前语文教学存在的问题
2012 华南师范大学 902 语文课程与教学论真（25分×6）
1.请结合实例，论述在语文教学中文章内容教学是指什么? 文章形式又是指什么? 如何在教学活动中把文章内容与文章形式结合起来?
2.教学中如何利用好语文的课程资源?
3.初中语文教学与高中语文教学区别体现在哪些地方?
4.语文教学中如何摆脱灌输式教学?
5.请结合实例，阐述语文教学如何落实“自主、合作、探究”的教学方式?
6.当前学生的写作存在着哪些困难? 教师能给予哪些帮助?
2013 华南师范大学 902 语文课程与教学论真（30分×5）
1.如何理解阅读教学中的“文道统一”? 请举例说明.
2.用流程图辅以文字，说明一个完整的作文教学的基本流程。
3.语文教师课堂提问需要哪些技能?
4.请设计一个综合性学习活动，主题自拟。
5.请为初三的学生分别设计一道巩固性作业、想象性作业、动手能力作业。
2014 华南师范大学 902 语文课程与教学论真题（30分×5）
1.请谈谈你对语文课程的性质的认识。
2.请论述高中语文课程教学的总目标。
3.如何在课堂中进行有效提问?
4.如何批改作文，怎样写评语，举例说明。
5.默写一首你熟悉的中国古诗，并针对高一的学生设计该诗的教案。
2015 华南师范大学 902 语文课程与教学论真题（30分×5）
1.请先阐述理论再举例说明如何实现工具性和人文性的统一。
2.记叙文和议论文的教学任务分别是什么?
3.列举两例语文课堂教学技能，并说说它们各自的特点
4.请为高一的学生设计一道作文题目，并说说你的设计思路
5.某个初二的学生，对数学与运动感兴趣，对语文不感兴趣。你会如何帮助他提高语文学习的兴趣?
2016 华南师范大学 902 语文课程与教学论真题（30分×5）
1.请根据《普通高中语文课程标准》，谈谈你对语文课程性质的认识。
2.请根据《普通高中语文课程标准》，举例说明如何落实高中语文的阅读教学目标。(任选一个目标说明即可)
3.任选一个角度来说明如何设计板书。
4.拟一道作文题，写一个指导这个作文训练的说课稿。
5.策划一个把听说训练结合起来的课外活动。
2017 华南师范大学 902 语文课程与教学论真题（50分×3）
1、请简述语文课程的性质和特点。结合中小学的实际情况，举例说明如何落实语文课程的性质。
2、结合阅读理论，说明语文教师应该如何准备阅读课的教学。举例说明教学方法 (讲解法、朗读法、讨论法) 如何应用。
3、假设你给学生布置了一道作文题《论公平》，请写出作文前、作文中、作文后的作文指导大纲。(论述可以假设学生的年级和可能遇到的困难)
2018 华南师范大学 902 语文课程与教学论真题（50分×3）
1.“中学语文教师在语文课堂教学中，不但要帮助学生领会文本的内容、思想和情感等，还要帮助学生学习文本的形式，如结构、修辞和风格等特点，另外还应引导学生探索形式对思想内容表达所起的作用。”依据所学，谈谈你对这段话的理解。
2.举例说明中学语文阅读教学的任务和基本教学方法(至少从三个方面论述)
3.以“我是如何看待金钱”为主题写一篇不少于500字的议论文，然后说明评改这类文章的标准，并依据此标准为自己的文章写一段评语。
2019华南师范大学902语文课程与教学论真题（50分×3）
1.请自己默写一首古诗，自行设定教学对象，初中或者高中学生，拟定教学目标并说明教学目标设定的依据。
2.请举例说明中学语文精读教学和略读教学的特点及其关系
3.如何激发学生的写作兴趣? 如何解决学生写作中遇到的困难?
2020华南师范大学902语文课程与教学论真题（50分×3）
1.举例说明中小学语文教育对学生发展的影响。
2、请以“写了什么”“怎么写的”“为什么这样写”的教学思路，设计一篇语文教案 (文章、诗歌、文言文等)。
3.请围绕撰写社会调查报告的写作任务，为高一年级学生设计在真实情境中的写作教学活。
2021华南师范大学902语文课程与教学论真题（分值不均）
一、试论课程与教学、课程论与教学论之间的关系。 (20分)
二、举例论述语文教科书的内容要素。 (20分)
三、请用“读议讲练法”为《诗经·静女》写一份教学设计。(20分)
四、刘勰在《文心雕龙》中写道：“寂然凝虑，思接千载，悄然动容，视通万里；吟咏之间，吐纳珠玉之声；眉睫之前，卷舒风云之色。”说说这体现了哪一种思维的作用和效果，并举例说明如何在写作训练中培养学生的这种思维。 (25分)
五、阅读写作分析题（65分）（卷面印刷为图片，条幅繁体字形式)
对联: 大道母群物，达人腹众才。


1.请辨识对联中的字（10分）
2.如果给该对联落款，应该落在哪里?请在正确的位置打勾。（5分）
A、(    ) B、(      )
3.请翻译对联中词类活用的字。（10分）
4.请翻译该对联。（10分）
5.根据该对联的内容，联系生活实际写一篇600字以上的议论文，谈谈你的看法。（30分）
2022华南师范大学902语文课程与教学论真题
一、名词解释（5分x4）
1.语文学科核心素
2.综合性学习
3.说课
4.大语文教学观
二、简答题(10分x4)
1.简述命题作文和话题作文的区别。
2.简述口语交际能力的主要构成要素。
3.简述中学语文评课的主要内容。
4.简述语文教学中德育的特点。
三、论述题（25分x2）
1.结合教学实例，谈谈中学语文阅读教学中行之有效的方法。
2.结合教学实例，谈谈语文探究性学习教学指导的步骤和方法。
四、教学设计（40分x1）
1.请以《声声慢寻寻觅觅》为例，设计一份教案。
2023华南师范大学902语文课程与教学论真题
一、名词解释（10分x4）
1.语文学习任务群
2.语文个人体验情境
3.《明昭文选》
4.“跨媒介阅读与交流”能力
二、简答题（20分x2）
1.结合《儒林外史》，简述“整本书阅读”学业质量评价方案的制定。
2.结合《荆轲刺秦王》，简述如何促进学生思辨能力的发展。
三、论述题（30分）
2022年版《义务教育语文课》明确提出，“根据学生的个人认知水平，对复杂结构作答与简单结构作答分级赋分”，结合教学实际和相关理论，谈谈你的理解。
四、应用题(40分)
论述张若虚的《春江花月夜》在诵读教学中的审美内涵。